聚焦“双减” 以教促学——湖口县第二小学数学组2021(秋)第六届新城杯赛课暨“双减”课堂教学成果展示活动
发布时间:2021-12-15 15:54:57 浏览次数:

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为推动“双减”政策落地,齐心打造新学期课堂新样态,提高课堂教学效率和质量,1028113日,湖口县第二小学数学组在多功能厅开展2021()第六届新城杯赛课暨“双减”课堂教学成果展示活动。校领导殷瑛、李成冰以及全体数学老师参与了本次活动。

赛课活动中,位参赛选手都把此次赛课活动作为自己业务素养提升的一大契机,在组内细致揣摩双减背景对课堂教学提出的新挑战,反复磨课、试教,可以说是全组老师集思广益的精品课。

沈友洋老师给大家展示的是三年级上册数学广角《集合》,沈老师对这一课进行了精心的准备创设了丰富、生动的教学情境设计了新颖、活泼的学生活动使学生在实践、探索与交流的数学活动过程中经历集合图产生的过程让学生在体验和建构中理解集合图的本质突破教学的难点,成功地激发了学生的学习兴趣。

孙晓莉老师执教的《百分数的认识》这节课,她从生活中的百分数引入,调动了学生探究问题的积极性,孩子们在轻松愉快的氛围中层层深入,掌握新知。整节课,教学环节紧凑,教学重点突出,通过百分数与分数的联系与区别贯穿于教学中将数学学习与培养学生动口动手的能力有机结合起来。

刘江丽老师带来的《67的认识》,刘老师根据学生的年龄特点,巧妙的处理教材,运用丰富多样的教学手段,寓教于乐,让学生参与其中,感受乐趣,通过数一数、说一说、摆一摆等活动让学生在丰富的实物背景中抽象提升学生对6和7的认识。

沈钰老师执教的《乘法的初步认识》一课中,沈老师创设生动有趣的生活情境,激发学习兴趣,让学生在动手操作、自我探究中体会乘法运算的意义,通过写连加算式让学生经历了连加计算的繁琐,从而体会到了乘法简便和快捷的优越性。

在《可能性》一课中,余政佯老师为孩子们创设了具有启发性的教学情境,用活动贯穿始终,大胆放手,让学生在大量观察、猜测、实践、探索与交流的数学活动过程中,经历知识的形成过程,突破教学的难点,帮助学生建立不确定现象这一新的观念。并学会用“一定”“不可能”和“可能”等词语来描述生活中的一些事件发生的可能性。

汪鑫老师展示的是六年级上册《圆的认识》,课堂中,老师教态自然、亲切,教学目标明确,教学思路清晰,环环相扣,通过看一看,折一折、画一画、量一量的活动学习圆的各部分名称及其关系,学生在认真观察、独立思考、动手操作、合作交流的过程中体验感悟,获得新知,发展思维,提升能力。

活动最后,党支部副书记殷瑛指出在“双减”政策背景下,教师肩负更重要的责任,“如何给课堂实质增效?”是所有老师要思考的问题,并从课堂组织教学、重难点突破、课堂评价方式、板书设计、时间安排各方面打造高效课堂进行了详细的指导。每位参赛教师各具特色的教学风格,也给评委和听课教师们留下了深刻的印象。最后经过评委组评选,刘江丽、余政佯两位教师脱颖而出。

本次赛课活动,为全体数学教师搭建了展示教学风采,切磋课堂教学的平台。在“双减”政策背景下,第二小学的全体数学教师向着更高效的课堂不断探索,不断前行。